Η τραγωδία στην Ηλιούπολη άνοιξε ξανά τη συζήτηση για την ασφυκτική πίεση που βιώνουν χιλιάδες μαθητές λίγο πριν τις Πανελλαδικές εξετάσεις, με μια μητέρα να στέλνει επιστολή γεμάτη οργή, θλίψη και αγωνία.
Η επιστολή δημοσιεύτηκε στο Infokids.gr και αποτυπώνει το αδιέξοδο που, όπως υποστηρίζει η ίδια, δημιουργεί ένα εκπαιδευτικό σύστημα που έχει μετατραπεί από διαδικασία μάθησης σε καθημερινή ψυχολογική δοκιμασία για τα παιδιά και τις οικογένειές τους.

«Σήμερα μιλάω σαν μάνα»
Η μητέρα ξεκινά την επιστολή της με λόγια βαθιάς συγκίνησης, αναφερόμενη στις δύο 17χρονες της Ηλιούπολης.
«Σήμερα δεν μπορώ να μιλήσω σαν ψύχραιμη πολίτης.
Μιλάω σαν μάνα.
Σαν μάνα που βλέπει δύο παιδιά, δύο κορίτσια δεκαεπτά χρονών, να φτάνουν στο σημείο να πιστέψουν πως η ζωή τελειώνει πριν καν αρχίσει. Πως ένα διαγώνισμα, μια βαθμολογία, μια αποτυχία, μπορούν να αξίζουν περισσότερο από την ίδια την ύπαρξή τους».
Στη συνέχεια αναρωτιέται πόσα ακόμα παιδιά θα πρέπει να «λυγίσουν» μέχρι να παραδεχτεί η κοινωνία ότι κάτι δεν λειτουργεί σωστά.
«Οι Πανελλαδικές έγιναν μηχανισμός εξουθένωσης»
Μέσα από την επιστολή της, περιγράφει ένα σύστημα που, όπως λέει, δεν εκπαιδεύει τα παιδιά να αγαπούν τη γνώση αλλά να φοβούνται.
«Οι Πανελλαδικές δεν είναι πια εξετάσεις.
Είναι ένας μηχανισμός εξουθένωσης.
Ένα σύστημα που εκπαιδεύει τα παιδιά μας όχι να μαθαίνουν, αλλά να φοβούνται. Να μετρούν την αξία τους με μόρια. Να πιστεύουν πως στα 17 τους κρίνεται ολόκληρη η ζωή τους».

Η ίδια περιγράφει την καθημερινότητα των μαθητών ως μια ατελείωτη πίεση.
«Σχολείο το πρωί. Φροντιστήριο το απόγευμα. Διάβασμα μέχρι εξάντλησης το βράδυ. Άγχος. Ενοχές. Σύγκριση. Πανικός.
Και πάνω απ’ όλα, ένας διαρκής τρόμος:
“Αν δεν πετύχω, απέτυχα ως άνθρωπος”».
«Δεν είναι προετοιμασία για τη ζωή»
Η μητέρα αναφέρεται και στη σιωπή που, όπως λέει, υπάρχει εδώ και χρόνια γύρω από την ψυχική πίεση που δέχονται οι έφηβοι.
«Και μην τολμήσει κανείς να πει πως “οι Πανελλαδικές υπήρχαν πάντα”.
Υπήρχε πάντα και η σιωπή γύρω από την ψυχική κατάρρευση των παιδιών.
Υπήρχε πάντα η κοινωνική υποκρισία που βαφτίζει την ψυχολογική βία “προετοιμασία για τη ζωή”.
Μα αυτή δεν είναι προετοιμασία για τη ζωή.
Είναι πρόωρη φθορά της».

Στη συνέχεια κάνει λόγο για ένα ολόκληρο σύστημα που, όπως υποστηρίζει, συντηρείται από το άγχος και την πίεση.
«Γιατί οι Πανελλαδικές συντηρούν μια τεράστια βιομηχανία παραπαιδείας, φόβου και ταξικών ανισοτήτων. Ένα ολόκληρο σύστημα που κερδίζει από το άγχος των παιδιών μας.»
«Θέλω τα παιδιά μας ζωντανά»
Η επιστολή κλείνει με μια δραματική έκκληση για ένα διαφορετικό σχολείο και μια διαφορετική κοινωνία.

«Δεν θέλω άλλα παιδιά να μεγαλώνουν έτσι.
Δεν θέλω άλλες μητέρες να κοιτούν μια άδεια καρέκλα και να αναρωτιούνται αν άξιζε τελικά τόσος πόνος για ένα εξεταστικό σύστημα.
Θέλω ένα σχολείο που να μορφώνει και όχι να συνθλίβει.
Ένα κράτος που να προστατεύει την ψυχική υγεία των μαθητών και όχι να την αγνοεί μέχρι να γίνει τραγωδία.
Θέλω τα παιδιά μας ζωντανά. Όχι “άριστα” και διαλυμένα».
Και καταλήγει:
«Καμία σχολή, κανένα πανεπιστήμιο, κανένα γραπτό δεν αξίζει περισσότερο από μια ανθρώπινη ζωή».
To «alldaynews.gr» αποποιείται κάθε ευθύνη από τις αναδημοσιεύσεις άρθρων τρίτων ιστοσελίδων, για τα οποία (άρθρα) την ευθύνη την έχει ο υπογράφων ως πηγή.





































































































