Αυτή η δασκάλα από το Μιζούρι των ΗΠΑ, έχει συγκινήσει το διαδίκτυο για τους σωστούς λόγους. Η ίδια αποφάσισε να κάνει ένα μεγάλο δώρο σε μια 9χρονη μαθήτρια η οποία βρίσκεται σε λίστα αναμονής για αρκετές μεταμοσχεύσεις.
Ωστόσο το 9χρονο κορίτσι για να κρατηθεί στην ζωή, μέχρι να βρεθούν οι συμβατές δότες, χρειαζόταν πλάσμα.
Δωρεά πλάσματος: Η ιστορία της δασκάλας
Η δασκάλα Brittany Perschbacher γνώρισε την μαθήτρια Hayley Justason μέσω διαδικτυακής εκπαίδευσης, αλλά αυτό δεν την εμπόδισε να δεθεί μαζί της. «Θα έκανα τα πάντα για να βοηθήσω τους μαθητές μου, ότι περνάει από το χέρι μου! Η Hayley με χρειαζόταν, οπότε εδώ είμαι» ανέφερε η μεγαλόψυχη δασκάλα και πρόσθεσε: «Δεν θέλω ούτε να σκέπτομαι το ενδεχόμενο να μην ήταν ανάμεσά μας, μου ραγίζει την καρδιά».
Σύμφωνα με μια σελίδα του GoFundMe που δημιουργήθηκε για λογαριασμό της Hayley, το κορίτσι γεννήθηκε με δύο τρύπες στην καρδιά της, οι οποίες οδήγησαν σε πολυάριθμες επιπλοκές στην υγεία της και 15 χειρουργικές επεμβάσεις μέχρι τώρα.
Το 9χρονο κορίτσι, βρίσκεται σε λίστα δωρεάς οργάνων, ελπίζοντας να λάβει νέο συκώτι, νεφρό και καρδιά.
Δωρεά πλάσματος: Πως πήρε την απόφαση η δασκάλα
Τα νέα για την υγεία της Hayley έφτασαν σύντομα στην Perschbacher, η οποία έχασε τον παππού της από τον COVID-19, σύμφωνα με το KSDK. Περίπου την ίδια εποχή, η δασκάλα έμαθε επίσης για το πώς η δωρεά πλάσματος θα μπορούσε να παρατείνει – και ενδεχομένως να σώσει – τη ζωή κάποιου.
Όταν έμαθε για την 9χρονη μαθήτρια, περνούσε μιάμιση ώρα κάθε μήνα δίνοντας πλάσμα για να την κρατήσει στη ζωή. Μάλιστα δεν έμεινε εκεί αφού τον Νοέμβριο θα κάνει ειδική εξέταση για να διαπιστώσει εάν μπορεί να δωρίσει και το νεφρό της στο κορίτσι.
«Αφού είμαι συμβατή δότρια πλάσματος, ίσως μπορώ να δωρίσω και το νεφρό μου στην Hayley» λέει η δασκάλα. Για την οικογένεια του 9χρονου κοριτσιού, η προσφορά της Brittany Perschbacher σημαίνει πάρα πολλά. «Ποτέ δεν θα υπάρχουν αρκετά λόγια για να πούμε ευχαριστώ», ανέφερε η μητέρα του κοριτσιού.
To «alldaynews.gr» αποποιείται κάθε ευθύνη από τις αναδημοσιεύσεις άρθρων τρίτων ιστοσελίδων, για τα οποία (άρθρα) την ευθύνη την έχει ο υπογράφων ως πηγή.
