Τα θέματα της Νεοελληνικής Γλώσσας στις Πανελλήνιες έδωσαν αφορμή σε έναν μαθητή από τη Θεσσαλονίκη να μιλήσει ανοιχτά για τη μοναξιά, την πανδημία και τις δυσκολίες που αντιμετώπισε η γενιά του τα τελευταία χρόνια.
Ο μαθητής που ξεχώρισε με τις απαντήσεις του
Με ιδιαίτερη ωριμότητα και προβληματισμό σχολίασε τα φετινά θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων ένας υποψήφιος από το 2ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης, εστιάζοντας στη μοναξιά που βίωσαν οι νέοι κατά την περίοδο της πανδημίας και στις συνέπειες που αυτή άφησε στην καθημερινότητά τους.
Δείτε το βίντεο:
Μετά την ολοκλήρωση της εξέτασης, ο μαθητής εξήγησε πως το βασικό θέμα αφορούσε τη μοναξιά, ένα ζήτημα που θεωρεί ιδιαίτερα επίκαιρο για τους συνομηλίκους του.
«Τα θέματα μιλούσαν για τη μοναξιά, κάτι που τα τελευταία χρόνια απασχολεί πάρα πολύ τη δική μου γενιά, γιατί περάσαμε τον COVID, περάσαμε μία κατάσταση στην οποία ήμασταν συνεχώς μπροστά σε μία οθόνη. Εξοικειωθήκαμε περισσότερο από τις υπόλοιπες γενιές με το διαδίκτυο», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Η σχέση των γενεών και η τρίτη ηλικία
Ο υποψήφιος σημείωσε ότι στα ζητούμενα των θεμάτων υπήρχαν αναφορές και στην τρίτη ηλικία, καθώς και στη σχέση που αναπτύσσουν οι νέοι με τους μεγαλύτερους ανθρώπους.
Όπως εξήγησε, το εξεταστικό θέμα έδινε τη δυνατότητα να αναπτυχθεί προβληματισμός γύρω από το χάσμα των γενεών, αλλά και τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να ενισχυθούν οι δεσμοί ανάμεσα στους νέους και τους ηλικιωμένους.
Η αυτογνωσία και οι ακραίες καταστάσεις
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε και στο τρίτο θέμα, το οποίο, όπως είπε, σχετιζόταν με την αυτογνωσία και τη σημασία της κατανόησης του εαυτού μας.
«Μέσα από το κείμενο έπρεπε να αντιληφθεί κανείς πώς μπορεί να καταλάβει πρώτα τον εαυτό του, ώστε να μην οδηγηθεί σε ακραίες καταστάσεις. Είτε αυτό έχει να κάνει με την κατάθλιψη, είτε με το να κλείνεται κάποιος στον εαυτό του και να μην έχει έναν κύκλο ανθρώπων γύρω του, είτε πρόκειται για την οικογένεια, το σχολείο ή οτιδήποτε άλλο», είπε.
Ο ίδιος συνέδεσε τον προβληματισμό αυτό και με πρόσφατα τραγικά περιστατικά που απασχόλησαν την επικαιρότητα, τονίζοντας τη σημασία της ψυχικής στήριξης και της επικοινωνίας.
Δείτε το βίντεο:
Κλείνοντας, ανέφερε πως στην ανάπτυξη του θέματος συμπεριέλαβε και την πιθανότητα απώλειας ανθρώπινης ζωής ως την πιο ακραία συνέπεια της απομόνωσης και των ψυχικών δυσκολιών που μπορεί να αντιμετωπίζει ένας νέος άνθρωπος, υπογραμμίζοντας την ανάγκη για ουσιαστική στήριξη από την οικογένεια, το σχολείο και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον.