Η δημιουργία νέων σχολείων, οι συγχωνεύσεις μονάδων και η σημαντική ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής βρίσκονται στο επίκεντρο του νέου σχεδιασμού του Υπουργείου Παιδείας για τη σχολική χρονιά 2026-2027.
Αλλαγές στον σχολικό χάρτη για τη νέα χρονιά
Με αποφάσεις της υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, δρομολογούνται παρεμβάσεις στο σχολικό δίκτυο που περιλαμβάνουν ιδρύσεις νέων σχολικών μονάδων, συγχωνεύσεις, αναβαθμίσεις, υποβιβασμούς και καταργήσεις σχολείων σε όλη τη χώρα.
Σύμφωνα με το υπουργείο, στόχος των αλλαγών είναι η καλύτερη αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων, η αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και η προσαρμογή του εκπαιδευτικού χάρτη στα σύγχρονα δημογραφικά δεδομένα και στις ανάγκες κάθε περιοχής.
Ζαχαράκη: «Προτεραιότητα οι πραγματικές ανάγκες των μαθητών»
Η υπουργός Παιδείας υπογράμμισε ότι ο σχεδιασμός γίνεται με βασικό γνώμονα τους μαθητές και τις τοπικές κοινωνίες.
«Με σχέδιο, ευθύνη και στόχο την καλύτερη εξυπηρέτηση της εκπαιδευτικής κοινότητας, διαμορφώνουμε έναν σχολικό χάρτη που ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες κάθε περιοχής», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Παράλληλα, στάθηκε ιδιαίτερα στην ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής, επισημαίνοντας πως η ίδρυση νέων δομών και η αναβάθμιση υφιστάμενων μονάδων αποτελεί έμπρακτη απόδειξη της προσπάθειας για ίσες ευκαιρίες μάθησης για όλα τα παιδιά.
Τι αλλάζει στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση ιδρύεται το νέο 6θέσιο Δημοτικό Σχολείο Βόθωνα Θήρας στις Κυκλάδες.
Επιπλέον, εξαιτίας της αύξησης του μαθητικού δυναμικού, αναβαθμίζονται συνολικά 7 Νηπιαγωγεία και 31 Δημοτικά Σχολεία.
Αντίθετα, λόγω της μείωσης των εγγραφών:
- 70 Νηπιαγωγεία συγχωνεύονται και θα λειτουργούν πλέον ως 33 μονάδες.
- 12 Δημοτικά Σχολεία συγχωνεύονται σε 6 σχολικές μονάδες.
- 40 Νηπιαγωγεία και 106 Δημοτικά Σχολεία υποβιβάζονται.
- 43 Νηπιαγωγεία και 32 Δημοτικά Σχολεία καταργούνται.
Το υπουργείο διευκρινίζει ότι τα περισσότερα από τα σχολεία που καταργούνται παρέμεναν για χρόνια σε αναστολή λειτουργίας, λόγω ελάχιστου ή μηδενικού αριθμού μαθητών.
Δέκα νέα σχολεία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση προβλέπεται η λειτουργία 10 νέων σχολικών μονάδων.
Πρόκειται για:
- Μουσικό Γυμνάσιο Ορεστιάδας
- 3ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Καματερού
- Εσπερινό Γυμνάσιο Αλμυρού
- 4ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Πολίχνης
- Εσπερινό Γενικό Λύκειο Ασημίου
- Ημερήσιο Γυμνάσιο Πλακιά
- Ημερήσιο Γυμνάσιο Παστίδας Ρόδου
- Εσπερινό Γυμνάσιο Νάξου
- 2ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Θήρας
- Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Νάουσας
Λυκειακές τάξεις σε τέσσερα σχολεία
Για να μπορούν οι μαθητές να ολοκληρώνουν τη φοίτησή τους στον ίδιο τύπο σχολείου, δημιουργούνται νέες λυκειακές τάξεις στα εξής εκπαιδευτικά ιδρύματα:
- Μουσικό Γυμνάσιο Δυτικής Λέσβου
- Μουσικό Γυμνάσιο Ηγουμενίτσας
- Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αργολίδας
- Εσπερινό Γυμνάσιο Κορίνθου
Ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής με νέες δομές
Ιδιαίτερο βάρος δίνεται στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, με τη δημιουργία πέντε νέων σχολικών μονάδων.
Συγκεκριμένα ιδρύονται:
- Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σαπών
- Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σκοπέλου
- Ειδικό Νηπιαγωγείο Μονολόφου
- 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ρεθύμνου
- Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Λέρου
Παράλληλα, αναβαθμίζονται και μετονομάζονται 14 μονάδες Ειδικής Αγωγής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Την ίδια στιγμή, δύο σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής καταργούνται, καθώς, σύμφωνα με το υπουργείο, δεν λειτούργησαν ποτέ από την ημέρα ίδρυσής τους.
Στόχος ένα πιο σύγχρονο και λειτουργικό σχολείο
Οι παρεμβάσεις εντάσσονται σε έναν συνολικό σχεδιασμό αναδιάρθρωσης του εκπαιδευτικού χάρτη της χώρας, ώστε να ανταποκρίνεται καλύτερα στις πραγματικές ανάγκες των μαθητών και των τοπικών κοινωνιών.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, βασική επιδίωξη είναι κάθε μαθητής και μαθήτρια, ανεξάρτητα από την περιοχή στην οποία ζει, να έχει πρόσβαση σε ένα σύγχρονο, ασφαλές και ποιοτικό δημόσιο σχολείο.