Η καθηγήτρια είχε κάνει αναφορά στο υπουργείο Παιδείας για μπούλινγκ από μαθητές – Της πέταγαν μπουκάλια και την έβριζαν

Η τραγική υπόθεση της 57χρονης καθηγήτριας Αγγλικών από τη Θεσσαλονίκη συνεχίζει να προκαλεί σοκ, καθώς αποκαλύπτονται στοιχεία για όσα φέρεται να βίωνε μέσα στην τάξη. Σύμφωνα με όσα είχε καταγγείλει η ίδια πριν από τον θάνατό της, για μήνες δεχόταν επιθέσεις και προσβολές από μαθητές, γεγονός που την οδήγησε ακόμη και σε επίσημη αναφορά προς τις αρμόδιες αρχές.

Η αναφορά της καθηγήτριας στο υπουργείο Παιδείας

Επίσημη αναφορά στο υπουργείο Παιδείας και στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης και Κεντρικής Μακεδονίας είχε υποβάλει η 57χρονη καθηγήτρια Αγγλικών από τη Θεσσαλονίκη, η οποία πέθανε το περασμένο Σάββατο (7.3.26) ύστερα από εγκεφαλικό επεισόδιο.

Στο έγγραφό της, η καθηγήτρια από τη Θεσσαλονίκη περιέγραφε μια σειρά από περιστατικά έντονου εκφοβισμού που, όπως υποστήριζε, δεχόταν από ομάδα μαθητών.

Το περιστατικό με το μπουκάλι σοκολατούχου γάλακτος

Ένα από τα περιστατικά που κατέγραψε στην αναφορά της συνέβη στις αρχές Φεβρουαρίου του 2026. Τότε, σύμφωνα με όσα περιέγραψε, μαθήτριά της εκτόξευσε προς το μέρος της ένα πλαστικό μπουκάλι γεμάτο σοκολατούχο γάλα, το οποίο μάλιστα ήταν ανοιχτό, με αποτέλεσμα να λερωθούν τα ρούχα της.

Επιθέσεις μέσα στην τάξη

Η καθηγήτρια ανέφερε ακόμη ότι, σε άλλη περίπτωση, την ώρα που έγραφε στον πίνακα, μαθητές της πέταξαν στην πλάτη ένα γεμάτο μπουκάλι νερό αλλά και ένα βαρύ βιβλίο.

Όπως εξηγούσε, τέτοιες ενέργειες θα μπορούσαν να προκαλέσουν σοβαρό τραυματισμό, ειδικά αν ληφθεί υπόψη ότι η ίδια αντιμετώπιζε πρόβλημα υγείας, καθώς είχε υποστεί κάταγμα στο ιερό οστό.

Παράλληλα, κατήγγειλε πως δεχόταν ύβρεις από συγκεκριμένη ομάδα μαθητών, καθώς και επιθετική συμπεριφορά και απειλές που αφορούσαν τη σωματική της ακεραιότητα.

Η καθηγήτρια Αγγλικών Σοφία Χρηστίδου που πέθανε από εγκεφαλικό

Τα μέτρα που πρότεινε για την ασφάλεια στο σχολείο

Στην αναφορά της, η καθηγήτρια δεν περιοριζόταν μόνο στην καταγραφή των περιστατικών, αλλά κατέθετε και συγκεκριμένες προτάσεις για την αντιμετώπιση παρόμοιων φαινομένων.

Μεταξύ άλλων, ανέφερε ότι θα μπορούσε να εξεταστεί η παρουσία δύο αστυνομικών κατά τη διάρκεια λειτουργίας του σχολείου. Επιπλέον, πρότεινε την εγκατάσταση σαρωτών σώματος και συστημάτων ακτίνων Χ (X-Ray) για τον έλεγχο αντικειμένων που εισέρχονται στον σχολικό χώρο.

Τόνιζε επίσης ότι είναι απαραίτητη η μόνιμη παρουσία σχολικού ψυχολόγου, ώστε να υπάρχει πρόληψη, εποπτεία και αποτελεσματικότερη διαχείριση περιστατικών εκφοβισμού.

Ζητούσε άμεση παρέμβαση για την επικίνδυνη κατάσταση

Όπως σημείωνε χαρακτηριστικά στο έγγραφό της, η κατάσταση που είχε δημιουργηθεί προσέβαλε σοβαρά την προσωπική της αξιοπρέπεια.

Παράλληλα, υποστήριζε ότι σε ορισμένες περιπτώσεις η συμπεριφορά των μαθητών έθετε σε κίνδυνο ακόμη και τη σωματική της ακεραιότητα.

Για τον λόγο αυτό ζητούσε την άμεση παρέμβαση της αρμόδιας Διεύθυνσης, προκειμένου να αντιμετωπιστεί η ιδιαίτερα δυσάρεστη, ανησυχητική και τελικά επικίνδυνη κατάσταση που, όπως ανέφερε, είχε διαμορφωθεί στο σχολικό περιβάλλον.

Η καθηγήτρια είχε καταγγείλλει ότι έπεφτε για μήνες θύμα εκφοβισμού από ομάδα μαθητών – Αδιανόητα περιστατικά!

Exit mobile version